1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Физико-технический лицей № 1» г. Саратова (далее – Лицей) является общеобразовательным учреждением и осуществляет образовательную деятельность по программам основного общего и среднего (полного) общего образования, а также по программам дополнительного образования.
Лицей является правопреемником по всем обязательствам:
- муниципального образовательного учреждения «Физико-технический лицей № 1» (при-каз комитета по образованию администрации г. Саратова от 29.03.2001 № 172);
- физико-технического лицея № 1 (приказ управления образования администрации г. Саратова от 22.05.96 № 156/12);
- средней школы с углубленным изучением физики и математики № 13 г. Саратова (реше-ние исполнительного комитета Саратовского городского Совета народных депутатов от 21.09.90 № 177 «О реорганизации средней школы с углубленным изучением физики и математики № 13 в физико-технический лицей»).
Полное наименование Лицея: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Физико-технический лицей № 1» г. Саратова.
Сокращенное наименование: МОУ «Физико-технический лицей № 1».
Учредителем Лицея является орган местного самоуправления в лице структурного подразделения администрации города – комитета по образованию администрации города Саратова (далее – Учредитель).
Лицей является некоммерческой организацией, имущество которой находится в собственности муниципального образования «Город Саратов» и закреплено за Лицеем на праве оперативного управления.
Организационно-правовая форма Лицея - муниципальное учреждение. Лицей является бюджетным учреждением. Тип Лицея – образовательное учреждение.
Лицей в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями органов управления образованием, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, иными правовыми актами: договором с Учредителем, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также настоящим Уставом и локальными актами Лицея.
Лицей является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс (бюджетную смету), лицевые счета, гербовую печать, угловой штамп, бланки со своим наименованием.
Счета Лицея открываются в органах Федерального казначейства в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Лицей вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в судах общей юрисдикции, арбитражных и третейских судах.
Лицей приобретает права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на организацию образовательного процесса, с момента государственной регистрации.
Место нахождения Лицея: I корпус – 410012, г. Саратов, ул. Московская, 143;
II корпус – 410078, г. Саратов, ул. Железнодорожная, 74.
Юридический адрес Лицея: 410012, г. Саратов, ул. Московская, 143.
Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Лицея с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством. Лицей проходит государственную аттестацию и аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».
Отношения между Лицеем и Учредителем определяются договором «О взаимоотношениях между образовательным учреждением и учредителем», заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Отношения Лицея с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом, законодательством Российской Федерации и оформляются договором «О сотрудничестве Лицея и родителей обучающихся».
В Лицее не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).
По инициативе детей в Лицее могут создаваться детские общественные объединения.
Лицей в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несет ответственность: за качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.
2. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ
Основными целями Лицея являются: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
Деятельность Лицея основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
Для реализации основных целей Лицей имеет право:
- самостоятельно, с учетом государственных образовательных стандартов, разрабатывать, принимать и реализовывать общеобразовательные программы;
- выбирать формы, средства, методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом Российской Федерации «Об образовании»;
- реализовывать дополнительные образовательные программы за пределами основных образовательных программ, определяющих статус Лицея;
- привлекать дополнительные финансовые источники, в том числе и валютные средства, за счёт оказания платных образовательных услуг (на договорной основе), предпринимательской деятельности в порядке, определяемом законодательством Российской Федерации, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;
- вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д.;
- в установленном порядке осуществлять прямые связи с зарубежными образовательными учреждениями и организациями;
- осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- разрабатывать учебные пособия для реализации учебных программ Лицея и распространять педагогический опыт преподавателей Лицея.
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Лицей осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования, как общеобразовательное заведение с ранней профилизацией в области физики и математики:
II ступень – основное общее образование (VII - IX классы, срок освоения - 3 года);
III ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения - 2 года).
3.1.1. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.
3.1.2. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращённым ускоренным программам) и высшего профессионального образования.
Общее образование является обязательным.
Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Лицеем самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.
Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным приказом директора.
Для осуществления образовательного процесса Лицей разрабатывает и утвер-ждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.
Годовой учебный план создается Лицеем самостоятельно на основе государственного базисного учебного плана. Учебные нагрузки обучающихся определяются на основе рекомендаций органов здравоохранения, с учетом школьного компонента, регламентируются расписанием занятий.
Обучение и воспитание в Лицее ведутся на русском языке.
Лицей по желанию родителей (законных представителей) оказывает помощь и содействие в создании условий для освоения общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования или экстерната в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
Освоение годовых образовательных программ на II и III ступенях образования завершается промежуточной аттестацией обучающихся.
Промежуточная аттестация обучающихся VII, VIII и X классов проводится в форме переводных письменных и устных экзаменов и дифференцированных зачетов по профильным дисциплинам в конце учебного года. Выбор предметов и форм промежуточной аттестации на текущий учебный год определяется решением Педагогического совета Лицея с учетом предложений Управляющего совета.
Письменные работы и ответы обучающихся при проведении промежуточной атте-стации оцениваются по 5-балльной системе.
Обучающиеся могут быть освобождены от промежуточной аттестации по решению Педагогического совета Лицея.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета Лицея.
Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету переводятся в следующий класс условно.
Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Лицей создает условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечивает контроль за своевременностью ее ликвидации.
Обучающиеся на ступени основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в непрофильное общеобразовательное учреждение по месту жительства или продолжают получать образование в иных формах.
Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается государственной (итоговой) аттестацией выпускников, осуществляемой в установленном порядке.
Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
Обучающимся, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдаются документы государственного образца об уровне образования (аттестат об основном общем образовании, аттестат о среднем (полном) общем образовании), заверяемые печатью Лицея.
Обучающимся, достигшим восемнадцатилетнего возраста, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Лицее.
Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.
Учебный год в Лицее начинается 1 сентября, если этот день приходится на выходной, то учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.
Продолжительность учебного года составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.
В Лицее устанавливается следующий режим занятий:
а) начало уроков в 8 часов 30 минут, продолжительность урока – 40 минут, перемены между уроками – по 15 минут;
б) шестидневная рабочая неделя;
в) обучающиеся питаются в соответствии с утверждённым графиком.
Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать санитарных норм и составляют:
- на ступени основного общего образования – 34–35 учебных часов в неделю;
- на ступени среднего (полного) общего образования – 36 учебных часов в неделю.
Режим занятий в Лицее утверждается Управляющим советом.
Количество классов в Лицее определяется в зависимости от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса.
По желанию и запросам родителей (законных представителей) в Лицее могут быть открыты группы продленного дня при наличии финансирования.
Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся.
При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.
При проведении занятий по иностранному языку, информатике, математике, физике и химии (во время практических занятий), по физической культуре (на ступени среднего (полного) общего образования), на элективных курсах и занятиях по элективным учебным предметам классы делятся на две группы, если наполняемость классов составляет не менее 25 человек.
Дисциплина в Лицее поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение методов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Участниками образовательного процесса являются обучающиеся Лицея, педагогические работники, родители (законные представители).
Прием в Лицей производится с 7-го класса. В 7-й и 8-й класс Лицея принимаются все дети, не имеющие медицинских противопоказаний для обучения в профильном образовательном учреждении. Прием обучающихся в последующие классы осуществляется при наличии свободных мест.
При прочих равных условиях преимущество при поступлении предоставляется детям, имеющим более высокие оценки по профильным дисциплинам (математика, физика, информатика).
Правила приема в Лицей утверждаются Управляющим советом.
При приеме в Лицей обучающиеся и их родители должны быть ознакомлены с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, правилами для лицеистов, правилами внутреннего распорядка, другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса Лицея.
Обучающиеся в Лицее имеют право на:
- уважение своего человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение взглядов и убеждений;
- получение бесплатного общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- участие в управлении Лицеем (через Управляющий совет Лицея);
- выбор формы получения образования;
- обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;
- бесплатное пользование библиотечным фондом;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;
- добровольное вступление в любые общественные организации;
- перевод в другие учебные учреждения соответствующего типа;
- защиту от применения методов физического и психологического насилия;
- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.
Обучающиеся в Лицее обязаны:
- выполнять Устав Лицея;
- выполнять требования работников Лицея в части, отнесенной Уставом к их компетенции;
- соблюдать правила для лицеистов;
- добросовестно учиться;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
- бережно относиться к имуществу Лицея;
- участвовать по мере необходимости в хозяйственной деятельности Лицея.
Обучающимся Лицея запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие;
- приносить, передавать или употреблять табачные изделия, спиртные напитки, токсические и наркотические вещества;
- приносить и использовать легковоспламеняющиеся или взрывоопасные вещества;
- применять физическую силу;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для жизни и здоровья окружающих;
- пользоваться сотовыми телефонами во время учебных занятий.
По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Лицей до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Лицей до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.
Обучающиеся, достигшие возраста пятнадцати лет, могут быть отчислены из Лицея в случае неоднократного грубого нарушения настоящего Устава, совершения противоправных действий решением Управляющего совета по представлению Педагогического совета Лицея.
Исключение обучающегося из Лицея применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Лицее оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Лицея.
Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Об исключении обучающегося из Лицея последний обязан в трёхдневный срок проинформировать его родителей (законных представителей), органы управления образованием, местного самоуправления.
Педагогические работники имеют право:
а) на участие в управлении Лицеем:
- обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;
- избирать и быть избранным в Управляющий совет Лицея;
- работать в Педагогическом совете Лицея;
б) на защиту своей профессиональной чести и достоинства;
в) на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;
г) на повышение своей квалификации;
д) на аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;
е) социальные льготы и гарантии, установленные законодательством;
ж) проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Лицея только по жалобе, поданной в письменном виде, копия кото-рой ему передана.
Педагогические работники принимаются в Лицей на работу в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
При приёме на работу администрация Лицея знакомит работника под расписку со следующими документами:
- Коллективным договором;
- Уставом Лицея;
- Правилами внутреннего трудового распорядка;
- должностными инструкциями;
- приказом, инструкциями по охране труда и правилами техники безопасности;
- другими документами Лицея, необходимыми для осуществления его профессиональной деятельности.
Учитель лицея обязан:
- иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтверждённую документами об образовании;
- быть для обучающихся примером служения Отечеству, образцом морали, интеллекта и профессионализма;
- уважать честь и достоинство обучающихся и коллег;
- руководствоваться в своей работе Законом Российской Федерации «Об образовании», Декларацией прав человека, Конвенцией прав ребенка, интересами обучающихся, общества и государства;
- проводить систематически самообразовательную работу по повышению своего профессионального мастерства, участвовать в конференциях, педагогических советах, творческих профессиональных объединениях;
- максимально использовать разнообразные способы интенсификации урока, возможности учебного кабинета;
- изучать психологические, физические, умственные особенности личности обучающегося и организовывать с учетом этого свою педагогическую деятельность;
- выполнять Устав Лицея, Правила внутреннего трудового распорядка;
- поддерживать дисциплину в Лицее на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается;
- принимать участие в разрешении конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;
- проходить периодически по приказу руководителя Лицея бесплатные медицинские обследования.
Родители (законные представители) имеют право:
а) выбирать формы получения образования и образовательное учреждение;
б) защищать законные права и интересы ребёнка, для чего необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Лицея и (или) в Управляющий совет;
в) подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее, чем через три дня после выставления оценки обучающемуся;
г) требовать, в случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки, создания независимой комиссии специалистов-предметников, ко-торая проверяет знания обучающегося и выставляет соответствующую оценку;
д) присутствовать на заседаниях коллегиальных органов самоуправления и принимать участие в обсуждении, в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребёнка;
е) участвовать в управлении Лицеем, т.е. избирать и быть избранным в Управляющий совет Лицея; принимать участие и выражать своё мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;
ж) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса с оценками успеваемости обучающегося:
- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребёнок (с разрешения директора Лицея и согласия учителя, ведущего урок);
- требовать от классного руководителя в письменной или устной форме информацию об успеваемости обучающегося;
з) знакомиться с Уставом Лицея, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Лицея и другими документами, регламентирующими деятельность Лицея;
и) посещать Лицей и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;
к) вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Лицея.
Родители (законные представители) обязаны:
- обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования
- выполнять Устав Лицея в части, касающейся их прав и обязанностей;
- нести ответственность за воспитание своих детей и получение ими общего образования;
- выполнять иные обязательства, определяемые договором о сотрудничестве Лицея и родителей, не противоречащие законодательству Российской Федерации.
5. УПРАВЛЕНИЕ ЛИЦЕЕМ
Управление Лицеем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление Лицеем осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.
Формами самоуправления Лицея являются: Конференция, Управляющий совет, общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Научно-методический совет.
Права Учредителя:
- осуществляет подготовку документов по созданию, реорганизации, ликвидации Лицея в соответствии с нормативными правовыми актами органов местного самоуправления;
- утверждает Устав Лицея, изменения и дополнения к нему;
- организует проведение выборов в Управляющий совет Лицея, определяет сроки их проведения;
- назначает представителя Учредителя в состав Управляющего совета;
- предлагает кандидатуры для кооптации в состав Управляющего совета, которые подлежат первоочередному рассмотрению;
- утверждает состав Управляющего совета и осуществляет его регистрацию;
- обладает правом отмены решений Управляющего совета, вносит представление о пересмотре решения в случаях, предусмотренных Положением об управляющем совете;
- обладает правом роспуска Управляющего совета в случаях, предусмотренных Положением об Управляющем совете;
- осуществляет контроль за финансово-хозяйственной деятельностью Лицея, проводит проверки деятельности Лицея в рамках своей компетенции;
- осуществляет финансирование деятельности Лицея из бюджета города, согласно утвержденной смете;
- осуществляет контроль за исполнением законодательства Российской Федерации в области образования;
- приостанавливает предпринимательскую деятельность Лицея, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом, до решения суда по этому вопросу;
- участвует в управлении деятельностью Лицея, участвует в заседаниях Совета Лицея и Общего собрания через своих представителей, посещает мероприятия, организованные в Лицее, наблюдает за деятельностью Лицея, присутствует на заседаниях аттестационной комиссии Лицея;
- согласовывает структуру и штатное расписание Лицея.
Трудовой коллектив Лицея составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора. Полномочия трудового коллектива Лицея осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нём присутствует не менее двух третей списочного состава работников Лицея.
Общее собрание трудового коллектива Лицея:
- обсуждает Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, Устав Лицея;
- принимает Устав Лицея до момента проведения выборов в Управляющий совет;
- имеет право обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Лицея и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;
- избирает представителей в состав Управляющего совета из числа работников Лицея.
В Конференции участвуют все работники Лицея, представители родителей, избираемые на классных собраниях по норме представительства 2 человека от каждого класса, представители обучающихся ступени среднего (полного) общего образования, избираемые на классных собраниях по норме представительства 2 человека от каждого класса.
Конференция Лицея собирается по предложению Учредителя по мере необходимости.
Конференция Лицея:
- принимает Положение об Управляющем совете Лицея;
- рассматривает иные вопросы, вносимые на ее рассмотрение по инициативе Учредителя или Управляющего совета.
Решения Конференции носят рекомендательный характер.
На основании ст. 35 п. 2 Закона Российской Федерации «Об образовании» в Лицее создаётся Управляющий совет (далее «Совет»). Совет Лицея является коллегиальным органом, наделенным полномочиями по осуществлению управленческих функций в соответствии с настоящим Уставом и Положением об Управляющем совете.
5.5.1. Решения Совета, принятые в рамках его компетенции, являются обязательными для директора Лицея, работников, обучающихся и их родителей (законных представителей).
5.5.2. Основными задачами Совета являются:
- определение основных направлений развития Лицея;
- повышение эффективности его финансово-хозяйственной деятельности;
- содействие созданию оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
- создание здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Лицее;
- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо;
- привлечение внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Лицея;
- обеспечение информированности общественности о деятельности Лицея.
5.5.3. В Совет Лицея входят 17 членов из числа родителей обучающихся всех ступеней общего образования (законных представителей), обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования, работников Лицея, представителей общественности, представитель Учредителя и директор Лицея.
Состав Совета формируется с использованием процедур выборов, назначения и кооптации в порядке, предусмотренном Положением об Управляющем совете.
5.5.4. Совет избирает из своего состава председателя и секретаря Совета, при необходимости заместителя председателя Совета. Представитель Учредителя в Совете, обучающиеся и работники (в том числе директор) Лицея не могут быть избраны председателем Совета.
5.5.5. Члены Совета Лицея работают безвозмездно на добровольной основе. Они не состоят в трудовых правовых отношениях с Лицеем, работа в Совете не засчитывается в трудовой стаж.
С лицами, входящими в состав Совета, может заключаться письменный договор, с указанием, какие именно функции выполняются ими безвозмездно. Порядок возмещения расходов членов Совета, связанных с исполнением их функций, определяется Положением об Управляющем совете.
5.5.6. Организационной формой работы Совета являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.
На заседании может быть решён любой вопрос, отнесенный к компетенции Совета.
5.5.7. Заседания Совета созываются председателем Совета, а в его отсутствие - заместителем председателя. Правом созыва заседания Совета обладают также директор Лицея и представитель Учредителя в составе Совета.
5.5.8. Заседание Совета правомочно, если на нем присутствует не менее половины членов Совета. Заседание Совета ведёт председатель, а в его отсутствие - заместитель председателя.
5.5.9. Решения Совета принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании, и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарём Совета.
5.5.10. Совет Лицея:
- утверждает Программу развития Лицея;
- устанавливает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели, время начала и окончания занятий;
- принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;
- принимает и направляет Учредителю для утверждения Устав Лицея, изменения и дополнения к нему;
- утверждает локальные акты Лицея в соответствии с настоящим Уставом и Положением об Управляющем совете;
- согласовывает по представлению директора Лицея смету расходования средств, полученных общеобразовательным учреждением от уставной приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;
- распределяет по представлению директора стимулирующие части фонда оплаты труда работников Лицея;
- участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад Лицея; публичный доклад подписывается председателем Совета совместно с директором Лицея;
- заслушивает отчеты директора Лицея по итогам учебного и финансового годов;
- согласовывает вопрос об установлении школьного компонента государственного стандарта общего образования и профилей обучения;
- согласовывает по представлению директора Лицея введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;
- согласовывает по представлению директора Лицея изменения и дополнения Правил внутреннего трудового распорядка;
- вносит предложения директору Лицея в части материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Лицея (в пределах выделяемых средств), создания необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся, организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, развития воспитательной работы в Лицее, обеспечения безопасности в Лицее;
- осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Лицее;
- участвует в принятии решения о создании в Лицее общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности;
- рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и иных работников Лицея;
- регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях;
- представляет Лицей по вопросам своей компетенции в государственных, муниципальных, общественных и иных органах и организациях;
- рассматривает иные вопросы, отнесенные к его компетенции Положением об Управляющем совете.
Непосредственное руководство Лицеем осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, который назначается в порядке установленном нормативными правовыми актами органа местного самоуправления.
Директор Лицея:
- без доверенности действует от имени Лицея, представляет его интересы во всех инстанциях и организациях, заключает договоры;
- распоряжается имуществом и материальными ценностями в установленном порядке в пределах предоставленных полномочий;
- принимает на работу, переводит и увольняет работников Лицея, зачисляет, переводит и отчисляет обучающихся;
- утверждает штатное расписание в пределах выделенного фонда оплаты труда;
- устанавливает ставки заработной платы на основе отраслевой системы оплаты труда и результатов аттестации работников;
- представляет на рассмотрение Управляющему совету предложения по распределению надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда;
- утверждает графики работы и расписания учебных занятий;
- издает приказы и инструкции, обязательные для выполнения всеми работниками Лицея и обучающимися;
- распределяет учебные нагрузки с учетом мнения профсоюзного комитета и Управляющего совета;
- контролирует совместно со своими заместителями по учебной и воспитательной работе деятельность педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;
- назначает председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря Педагогического совета;
- обеспечивает учет и сохранность архивной документации, в том числе документов по личному составу;
- персонально отвечает за организацию и осуществление мероприятий по гражданской обороне;
- решает другие вопросы текущей деятельности, не отнесенные к компетенции Управляющего совета Лицея и Учредителя.
Директор Лицея несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополу-чие вверенных ему обучающихся во время учебного процесса, а также во время проведения внеурочных мероприятий; за работу учреждения в соответствии со статьями 32, 51 Закона Российской Федерации «Об образовании», а также требованиями «Тарифно-квалификационных характеристик» и должностных инструкций.
Для коллегиального рассмотрения наиболее важных вопросов организации учебно-воспитательного процесса создается Педагогический совет Лицея.
Председателем Педагогического совета является директор Лицея. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники.
Решения Педагогического совета носят рекомендательный характер и проводятся в жизнь приказами или распоряжениями директора.
Для выработки направлений развития Лицея и рассмотрения важнейших вопросов научно-методического сопровождения образовательного процесса создается Научно-методический совет Лицея.
Председателем Научно-методического совета является заместитель директора Лицея, курирующий научно-методическую работу.
Решения Научно-методического совета носят рекомендательный характер и проводятся в жизнь приказами или распоряжениями директора.
В Лицее могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации, не имеющие партийно-политического характера.
Лицей признает представителей ученических организаций, представляет им необходимую информацию, допускает к участию в заседаниях органов управления Лицея при обсуждении вопросов, касающихся прав и интересов обучающихся.
В Лицее действуют общешкольный и классные родительские комитеты, задачами которых является содействие Лицею, обеспечение единства педагогических требований, оказание помощи в воспитании и обучении детей.
Родительские комитеты вносят решения в форме предложений, которые подлежат обязательному рассмотрению должностными лицами Лицея, органами самоуправления с последующим сообщением о результатах рассмотрения и мотивов принятого решения председателю соответствующего комитета.
Родителями обучающихся Лицея учреждена общественная организация Саратовский областной общественный благотворительный фонд «Ментор», целями которой является реализация и защита гражданских, экономических, социальных прав и свобод работников и обучающихся Лицея, участие в благотворительной деятельности в сфере образования, патриотического и гуманистического воспитания лицеистов.
Благотворительный фонд «Ментор» является самостоятельным юридическом лицом и действует в тесном взаимодействии и сотрудничестве с администрацией Лицея для решения экономических и хозяйственных задач, развития учебной и материальной базы учреждения, оказывает благотворительную помощь работникам и обучающимся Лицея.
6. ФИНАНСИРОВАНИЕ И ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Деятельность Лицея финансируется в соответствии с действующим законодательством.
Лицей самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Лицея являются:
- бюджетные и внебюджетные средства;
- имущество, закрепленное за Лицеем собственником или уполномоченным им органом;
- средства, полученные от родителей (законных представителей) за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг, иной, приносящей доход, деятельности, добровольные пожертвования и целевые взносы других физических и юридических лиц;
- другие источники в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Комитет по управлению имуществом г. Саратова, являющийся уполномоченным представителем собственника, закрепляет за Лицеем в целях обеспечения деятельности муниципальное имущество на праве оперативного управления в соответствии с настоящим Уставом.
Состав и стоимость муниципального имущества, закрепленного за Лицеем, определяются в договоре «О закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления».
Лицей владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации.
Лицей не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых явля-ется отчуждение или обременение закрепленного за ним имущества.
При осуществлении оперативного управления имуществом Лицей обязан:
- эффективно использовать закрепленное на праве оперативного управления имущество;
- обеспечивать сохранность и использование закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества строго по целевому назначению;
- не допускать ухудшения технического состояния закрепленного на праве оперативного управления имущества, это требование не распространяется на ухудшение, связанное с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации.
Списанное имущество (в связи с износом) исключается из состава имущества, переданного в оперативное управление, на основании акта списания, утвержденного комитетом по управлению имуществом г. Саратова.
Включение и исключение из состава имущества, переданного в оперативное управление, оформляется дополнением к договору «О закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления».
Лицей самостоятельно производит списание основных средств (оборудования и т.д.), выработавших полный амортизационный срок, согласно утвержденным общегосударственным нормам амортизации.
Согласовывается с комитетом по управлению имуществом г. Саратова списание:
- объектов недвижимости, независимо от степени износа;
- автомобилей, независимо от степени износа;
- основных средств, срок амортизации которых не истек и имеется остаточная балансовая стоимость, пришедших в негодность вследствие аварий, стихийных бедствий, неправиль-ной эксплуатации, восстановительный ремонт которых не возможен или экономически нецелесообразен и они не могут в установленном порядке быть реализованными или переданными другим предприятиям, учреждениям.
Имущество, закрепленное за Лицеем на праве оперативного управления, может быть изъято, как полностью, так и частично, исключительно в следующих случаях:
- при принятии решения о ликвидации, реорганизации Лицея;
- при нарушении условий, предусмотренных в пунктах настоящего раздела;
- в случаях, предусмотренных действующим законодательством.
Изъятие или отчуждение имущества производится комитетом по управлению имуществом г. Саратова.
Лицей отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежны-ми средствами. При недостаточности у Лицея денежных средств, ответственность по обязательствам несет Учредитель, кроме случаев, установленных Бюджетным кодексом Российской Федерации.
Лицей несет ответственность перед Учредителем и комитетом по управлению имуществом г. Саратова за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества.
Проверка финансово-хозяйственной деятельности Лицея, наряду с Учредителем, проводится контрольно-ревизионными органами в соответствии с действующим законодательством.
7. ПЛАТНЫЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
7.1. В соответствии со ст. 45 Закона Российской Федерации «Об образовании» Лицей имеет право предоставлять платные дополнительные образовательные слуги.
К дополнительным платным образовательным услугам относятся•образовательные услуги, не предусмотренные общеобразовательными программами и государственными общеобразовательными стандартами, учебным планом Лицея.
7.2. Платные дополнительные образовательные услуги предоставляются с целью всестороннего удовлетворения образовательных потребностей обучающихся.
Виды платных образовательных услуг определяются в соответствии с социальным заказом, изучение которого проводит Лицей.
7.3. Лицей имеет право предоставлять дополнительные платные образовательные услуги по следующим направлениям:
а) проводить обучение по дополнительным образовательным программам технического, эколого-биологического, туристического и краеведческого, спортивного, художественно-эстетического направления;
б) организовывать изучение специальных дисциплин, не предусмотренных учебным планом;
в) проводить по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями профессиональную подготовку обучающихся, в том числе из числа обучающихся и преподавателей других учреждений (при наличии лицензии на этот вид деятельности);
г) проводить репетиторство:
- развивающие курсы дошкольников;
- курсы довузовской подготовки;
д) организовывать курсы по углубленному изучению общеобразовательных предметов:
- курсы по подготовке к поступлению в Лицей.
7.4. Дополнительные платные образовательные услуги не могут быть оказаны Лицеем взамен или в рамках основной образовательной деятельности (в рамках основных образовательных программ (учебных планов) и государственных образовательных стандартов общего образования), финансируемой за счет средств бюджета.
7.5. Взаимоотношения Лицея и обучающегося, его родителей (законных представителей) по оказанию платных дополнительных образовательных услуг регламентируются двусторонним договором об оказании платных дополнительных образовательных услуг. Договор заключается в письменном виде и составляется по правилам, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.07.2001 г. №505 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования».
Договор составляется в 2-х экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, один из которых находится в Лицее, другой – у родителей обучающегося (законных представителей).
7.6. До заключения договора об оказании платных образовательных услуг родителям обучающихся (законным представителям) предоставляется полная и достоверная информация о Лицее и оказываемых им платных образовательных услугах.
Требования к оказанию дополнительных платных образовательных услуг, в том числе к содержанию образовательных программ, определяются по соглашению сторон и закрепляются договором об оказании платных дополнительных образовательных услуг.
7.7. Лицей оказывает дополнительные платные образовательные услуги без выдачи документов государственного образца.
7.8. Оплата за обучение производится по безналичному расчету.
7.9. Тарифы на платные дополнительные образовательные услуги рассчитываются в соответствии с Правилами оказания платных образовательных услуг, нормативными правовыми документами органов местного самоуправления и утверждаются в установленном порядке.
7.10. Все средства, полученные от деятельности по оказанию платных дополнительных образовательных услуг, используются Лицеем в соответствии с уставными целями.
7.11. Перечень оказываемых платных дополнительных образовательных услуг, порядок заключения договоров об оказании услуг, порядок оплаты труда работников, привлекаемых к оказанию услуг, закрепляются в Положении об оказании платных дополнительных образовательных услуг, которое утверждает Управляющий совет по представлению директора Лицея.
7.12. В соответствии со ст. 47 Закона Российской Федерации «Об образовании» Лицей имеет право вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность.
7.13. Учредитель или органы местного самоуправления вправе приостановить предпринимательскую деятельность Лицея, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом, до решения суда по этому вопросу.
8. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Деятельность Лицея регламентируется следующими локальными актами:
- Договором о взаимоотношениях между образовательным учреждением и учредителем;
- Договором о закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления;
- Договором о сотрудничестве Лицея и родителей обучающихся;
- трудовыми договорами с работниками;
- решениями Управляющего совета Лицея;
- решениями общего собрания трудового коллектива Лицея;
- решениями Педагогического совета Лицея;
- решениями Научно-методического совета Лицея;
- Правилами внутреннего трудового распорядка;
- Правилами для лицеистов;
- Положением об Управляющем совете;
- Положением о Педагогическом совете;
- Положением о Научно-методическом совете;
- Положением о родительском комитете;
- Положением об ученическом совете;
- Положением о публичном (ежегодном) докладе;
- Положением об аттестационной (экзаменационной) комиссии;
- Положением о конфликтной комиссии (в экзаменационный период);
- Положением об аттестации педагогических работников на вторую квалификационную категорию;
- Положением о предоставлении платных дополнительных образовательных услуг;
- Положением о текущей, промежуточной и итоговой аттестации учащихся;
- Положением о комплектовании Х профильных классов;
- Положением о формах получения образования;
- Коллективным договором;
- Положением об оплате труда работников;
- Положением о порядке и размерах установления доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера работникам;
- Положением о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам длительного отпуска сроком до одного года;
- Перечнем работников с ненормированным рабочим днем;
- Положени-ем о постоянно действующей комиссии по обследованию зданий и сооружений;
- Положением о постоянно действующей комиссии по списанию основных средств, быстроизнашивающегося инвентаря, комплектующих и расходных материалов;
- Положением о постоянно действующей комиссии по охране труда и соблюдению правил техники безопасности;
- Положением о комиссии по аттестации рабочих мест по условиям труда;
- Положением о постоянно действующей экспертной комиссии;
- Положением об архиве;
- Положением о сайте ФТЛ №1;
- инструкциями по правилам техники безопасности и охраны труда;
- должностными инструкциями работников.
При необходимости регламентации деятельности Лицея иными локальными актами, не перечисленными в п. 8.1. статьи 8 настоящего Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнения к Уставу.
Локальные акты Лицея не могут противоречить настоящему Уставу.
9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ
Лицей может быть реорганизован или ликвидирован в случаях и в порядке, предусмотренном действующим законодательством Российской Федерации.
Реорганизация Лицея влечет за собой переход всех прав и обязанностей, принадлежащих Лицею, к его правопреемнику.
Лицей считается реорганизованным с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.
При реорганизации Лицея в форме присоединения к нему другого юридического лица, Лицей считается реорганизованным с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.
Ликвидация Лицея может осуществляться:
- по инициативе Учредителя;
- по решению судебных органов;
- по решению органа, осуществлявшего регистрацию Лицея, в случае невыполнения им уставных целей и задач.
Ликвидация Лицея производится ликвидационной комиссией. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Лицея.
Ликвидационная комиссия производит публикацию в органах печати, в которых публикуются данные о государственной регистрации юридических лиц, о предстоящей ликвидации Лицея.
Порядок и сроки ликвидации Лицея устанавливаются в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и Федеральным законом «О некоммерческих организациях». Срок для заявления претензий кредиторами не может быть менее двух месяцев с момента объявления о ликвидации.
Ликвидационная комиссия осуществляет мероприятия, предусмотренные стать-ями 61 - 64 Гражданского кодекса Российской Федерации. Ликвидационная комиссия от имени ликвидируемого Учреждения выступает в судебных органах.
Лицей считается ликвидированным после внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
10. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ ЛИЦЕЯ
Коллектив Лицея разрабатывает и обсуждает изменения и дополнения к Уставу учреждения, а также новую редакцию Устава, которые принимает Управляющий совет.
Изменения и дополнения к Уставу Лицея утверждаются Учредителем.
Изменения и дополнения к Уставу подлежат государственной регистрации в установленном законом порядке.
11. АРХИВНОЕ ДЕЛО
Лицей обеспечивает передачу на государственное хранение документов, имеющих научно-историческое значение, хранит и использует в установленном порядке до-кументы по личному составу.
При реорганизации Лицея все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и др.) передаются в соответствии с установленными правилами правопреемнику.
При ликвидации Лицея документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, передаются на государственное хранение в соответствующие архивы. Документы по личному составу (приказы, личные дела, личные карточки и т.п.) передаются на хранение в архивный отдел администрации города Саратова.
Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств Лицея в соответствии с требованиями архивных органов.