Евгений Борисович Квашнин родился 4 июня 1932 года в Томске в семье служащих. Он осознанно выбрал свою профессию и прошел путь, типичный для многих российских педагогов: старший вожатый, учитель физики, завуч, ассистент, старший преподаватель и заместитель декана пединститута, эксперт проектов ЮНЕСКО и, наконец, директор 13ой школы.

Педагогической профессии он отдал более 50 лет. В 1954 году окончил Саратовский Государственный Педагогический Институт, где ему была присвоена квалификация преподавателя физики и математики и звание учителя.

Первым практическим опытом работы с детьми стала организация дворового лагеря для более чем ста детей, проживающих в многоэтажках на улице Рабочая, 10. Впоследствии такие же клубы стали создаваться в городе Саратове, а опыт студента пединститута Квашнина пропагандировался.

Работая учителем физики в школе № 75, Евгений Борисович создал радиоклуб, где ребята занимались конструированием различной аппаратуры. На самодельной УКВ радиостанции школьники установили тысячи связей с радиолюбителями из СССР, Франции, Италии, Японии, США и других стран. Эта работа неоднократно отмечалась призами гороно, облоно, грамотами обкома ДОСААФ, медалями ВДНХ. Многие из членов клуба стали впоследствии ведущими инженерами ОКБ радиоэлектронных заводов Саратова. Министерство просвещения РСФСР отметило работу Квашнина по развитию туризма и изучению родного края.

Опыт административной работы Е.Б. Квашнин получил как завуч по производственному обучению в 75 средней школе, завуч по учебной работе в 36 средней школе и директор 67 средней школы.

В 1963 году избран по конкурсу на должность ассистента кафедры физики Саратовского Государственного Педагогического Института, а в 1966 году старшим преподавателем СГПИ и назначен на должность заместителя декана физико-математического факультета.

В течение 12 лет по приказу Министерства просвещения РСФСР находился в рабочих командировках в странах Азии и Африки. В Гане и Непале преподавал физику на английском языке в местных колледжах. В Нигерии и Танзании (Занзибар) был руководителем проектов ЮНЕСКО по подготовке преподавательских кадров для школ и учительских институтов. Эти проекты занимались организацией курсов по повышению квалификации учителей, разработке учебников по “General Science”, методических пособий. Добросовестный труд Е.Б. Квашнина за рубежом был отмечен правительственной наградой в 1970 году - медалью «За доблестный труд» и благодарственными письмами Генерального Директора ЮНЕСКО. Работа заграницей обогатила его в профессиональном плане.

Физик, профессионал, человек, обладающий широкой эрудицией и богатым опытом, Евгений Борисович в 1973 году возглавил физико-математическую школу № 13. Приняв такую известную в городе школу, директор старался сохранить ее традиции, все лучшее из накопленного опыта и уделять внимание потребностям времени. Опираясь на высокий профессиональный уровень коллектива, он дал толчок к развитию школы на качественно новой ступени. По его инициативе она была преобразована в физико-технический лицей № 1, основополагающим принципом которого стало содружество педагогов и учащихся, совместный творческий поиск, дающий максимальные возможности для развития духовного потенциала личности.

Директор сумел не только подобрать коллектив высококвалифицированных специалистов, но и сплотить их в решении общих задач, сделать коллективом единомышленников. Во многом этому способствовал демократический стиль руководства, присущий Евгению Борисовичу, умение решать сложные проблемы коллегиально. Директор поддерживал дух поиска, творческой инициативы, который царит в стенах лицея. Педагогический коллектив лицея постоянно работает в режиме поиска и добился высоких результатов.

Свою административную и преподавательскую деятельность Квашнин Е.Б. всегда совмещал с общественной работой. Был депутатом Кировского районного Совета народных депутатов с 1986 по 1987 гг. и председателем комиссии по народному образованию, депутатом Саратовского городского Совета народных депутатов с 1987 по 1989 гг., членом экспертного совета по лицензированию, аттестации и аккредитации учебных заведений при областном управлении образования, членом коллегии Министерства образования Саратовской области.

Интеллектуал, уравновешенный человек, строгий и вежливый, Евгений Борисович пользовался уважением как учителей, так и учеников. Чувство юмора не изменяло ему даже в конце трудного дня и не мешало держать лицей под жестким контролем. Педагогическое кредо Евгения Борисовича Квашнина:

1. Искренне любить детей.

2. Больше прощать, чем наказывать.

3. Встречать детей каждое утро в дверях школы.

4. Все делать медленно, но основательно.

В июне 2005 года в возрасте 73 лет Квашнин Е.Б. был уволен с должности директора лицея по собственному желанию в связи с уходом на пенсию по старости. Поделитесь воспоминаниями о своём учителе!